Alltagsrassismus

Alltagsrassismus

Alltagsrassismus ist ein Begriff der Rassismusforschung, der die soziale Praxis und die Denkschemata einer größeren sozialen Gruppe dann als rassistisch bewertet, wenn diese ein „Wir“ konstruiert und von dieser Position aus Feststellung von Andersartigkeit, von negativer oder positiver Wertung und Abweichung von „unserer“ Normalität gegenüber den „Anderen“ machtvoll äußert oder praktiziert, mit der Folge, dass die so Kategorisierten ausgeschlossen werden.[1] Nach Siegfried Jäger müssen alle drei Faktoren vorliegen, um dieses alltägliche Verhalten als Rassismus zu bezeichnen.[1]

Inhaltsverzeichnis

Alltag als Ort für die Bildung von Rassismus

Für die Soziologen Peter L. Berger und Thomas Luckmann ist der „Alltag“ der prägendste Bereich, in dem Menschen ihre Erfahrungen machen. Entsprechend können die „kleinen“ Formen von Rassismus besonders nachhaltig wirken und werden sowohl von den Betroffenen als auch von den Akteuren und den „Unbeteiligten“ verinnerlicht. Jürgen Link beschreibt diese Verinnerlichungsprozesse als Normalisierung. Dazu dienen einfache Symboliken, die eine soziale Gruppe teilt. Diese kollektiven Symbole - z. B. im Bereich des Sports - liefern mythenhafte einfache und nicht hinterfragte Erklärungen und ganze Weltbilder.[2]Rassistisches Denken und Handeln fällt den Beteiligten somit nicht auf. Sie glauben oft fest daran, tatsächlich nicht rassistisch zu sein.[3]

Die Kritische Weißseinsforschung stellt dabei fest, dass „Weiße“ sich auch in Deutschland als bestimmende Norm wahrnehmen. Sie sehen sich als die dominante Kultur und erlangen eine privilegierte Position. Die dominante „weiße“ Position wird erst durch Abgrenzung geschaffen. Dabei setzt sie sich in einem bestimmenden Verhältnis zu dem Besonderen, Minderen, Anderen und eben Fremden und erfährt darüber sich selbst als etwas eigenes. Sie erfahren sich als das Eigentliche – im Sinne von einzig wichtige – und definieren sich so selbst über andere.[4] Aufgrund der Dominanz erscheint dieses Verhältnis als unauffällig und alltäglich: nicht das Weißsein wird wahrgenommen, sondern das, was nicht-weiß ist.[5], [6] Ausgrenzendes Verhalten geschieht hier nicht unbedingt absichtsvoll, sondern wird zumeist von „Weißen“ selbst im Alltag nicht wahrgenommen: Fatima El-Tayeb beschreibt die Schwierigkeit „Weißer“, den Blick auf sich selbst und ihre machtvolle Wirkung zu richten, als „Farbenblindheit“.[7]

Abgrenzung des Begriffs zu anderen Erscheinungsformen des Rassismus

Zumeist dient der Begriff als Abgrenzung zum Rassismus von Politikern, Autoren, Organisationen und Medien, die eine mehr oder weniger ausgeformte Theorie des Rassismus verfolgen.[1] Teile der Forschung (T.A. van Dijk 1990 [8], 1991 [9]) und der EU-Untersuchungsausschuss Rassismus und Ausländerfeindlichkeit (1990[10]) unterscheiden hier zwischen dem Rassismus einer Elite und dem Rassismus der sozialen Basis. [1] Leiprecht (2001) sieht hier vor allem einen vielfach subtiler praktizierten Rassismus in Unterscheidung zum offen geäußerten Rassismus, [11] in der Form eines rassistisches Wissen und Rassismus ohne Rassen (Stuart Hall [12]).[1]

Empirische Untersuchungen zum Alltagsrassismus

Seit Mitte der 1980er Jahre gibt es erste empirischen Untersuchungen des Alltagsrassimsus - z. B. in Großbritannien, den USA und den Niederlanden.[13] Seit Anfang der 1990er-Jahre führt erstmals und regelmäßig das Duisburger Institut für Sprach- und Sozialforschung auch in der Bundesrepublik diskursanalytische qualitative Untersuchungen durch.[14]

Das Duisburger Institut für Sprach- und Sozialforschung stellte in seiner „Untersuchung des Alltagsdiskurs“ folgende „Aussagen über Minderheiten“ und Einwanderer als „dominant“ fest, die „vielfach höchst ideologiebefrachtet sind“ (eine Auswahl [14]):

  • Die Einwanderer sind dazu eingeladen worden, in unser Land zu kommen.
  • Sie verursachen den Niedergang der Stadt bzw. der Nachbarschaft.
  • Sie (die eingewanderten Arbeiter) arbeiten hart.
  • Sie nehmen unsere Häuser in Beschlag.
  • Sie missbrauchen unser System der sozialen Sicherheit und leben von Sozialhilfe.
  • Sie müssen sich unseren Normen und Regeln anpassen.
  • Sie haben andere Lebensgewohnheiten, Sitten und Gebräuche.
  • Erziehung sollte nur in unserer Sprache stattfinden.

Studien zum Einfluss der politischen Eliten auf sprachliche Aspekte des Alltagsrassismus

Das Forschungsprojekt Racism at the Top des Österreichischen Ministerium für Wissenschaft und Verkehr untersuchte Ende der 1990er-Jahre unter der Leitung von Ruth Wodak (Universität Wien) und Teun A. van Dijk (Universität Amsterdam) diskursanalytisch die Rolle politischer Eliten bei der Entstehung und Reproduktion von Alltagsrassismus als diskursive Form.[15] Untersucht werden dabei die Parlamentsreden sieben westeuropäischer Staaten. In der Beschreibung des Projekt heißt es dazu:

Eingedenk der Tatsache, daß politisches Handeln primär sprachliches Handeln ist, war es das Hauptanliegen dieses Forschungsprojektes, der Frage nachzugehen, inwieweit sich offene und verdeckte Formen von Rassismus im politischen Diskurs manifestieren, wie rassistische und fremdenfeindliche Vorurteile gegenüber AusländerInnen sprachlich reproduziert werden bzw. wie sie mit den Mitteln der Sprache aufgedeckt und bekämpft werden (können)..[16]

Alltagsrassismus und struktureller Rassismus

Philomena Essed[17] vom Forschungsprojekt Racism at the Top betont neben den alltäglichen subtilen interaktionalen Diskriminierungen den Zusammenhang mit institutionellen und strukturellen Formen von Alltagsrassismus.[18]

Studie zur Kommunikationspraxis in der Sozialen Arbeit

Claus Melter betont ebenfalls, dass struktureller und institutioneller Rassismus alltäglich sind und betont die Kategorie Alltagsrassismus in veröffentlichten Diskursen hinzu.[19] Unter institutionellem Alltagsrassismus versteht er von Institutionen / Organisationen unbeabsichtigt oder beabsichtigt systematisch praktizierte benachteiligende Handlungspraxen gegenüber rassialisierten, kulturalisierten oder ethnisierten Personen.[20] Institutioneller Rassismus wird z. B. durch unzureichende Förderung im Schulsystem praktiziert. Als struktureller Alltagsrassismus ist die von Rassialisierungs- und Ethnisierungsprozessen beeinflusste Verteilung in den Bereichen Arbeits- und Wohnungsmarkt und von ökonomischen Ressourcen anzusehen.

Als Alltagsrassismus werden nach Melter verschiedene alltäglich ausgeübte Formen des Rassismus bezeichnet.

Das bezieht sich beispielsweise auf:

  • beleidigende oder abwertende Sprüche
  • Übersehen und Ignorieren von als „fremd“ definierten Personen, wobei in der Konstruktion von „Fremden“ stets das konstruierte Bild von „weißen“ Deutschen als Gegenbild fungiert (siehe auch Xenophobie).
  • Diskriminierung bei der Wohnungs- und Arbeitsplatzsuche, die u. a. durch die Vorrangsregelung für Arbeitnehmer mit EU- und deutscher Staatsangehörigkeit erschwert werden kann
  • systematisch schlechtere Förderung im Bildungsbereich und dementsprechende Benachteiligung auf dem Arbeitsmarkt

Diese Akte sind nicht unbedingt ein Zeichen von rechtsextremer Gesinnung, sondern können auch ein Ausdruck verinnerlichter Vorurteile sein. Teilweise werden diese auch als „Stammtischparolen“ bezeichnet. Auch die Ausgrenzung infolge von institutionellem Rassismus, beispielsweise die Rechtevergabe an Menschen in Abhängigkeit von ihrem Aufenthaltsstatus, fällt darunter.

Alltagsrassismus in Deutschland

2009 besuchte der Sonderberichterstatter zu Rassismus der Vereinten Nationen Githu Muigai Deutschland und bemängelte bei Politik und Gesellschaft Defizite im Kampf gegen Alltagsrassismus. So werde in Deutschland immer noch Rassismus mit Rechtsextremismus gleichgesetzt und damit nicht ausreichend wahrgenommen. Hier seien ähnliche Mängel wirksam wie beim institutioneller Rassismus in Deutschland: „Polizei, Behörden und Gerichte müssen noch einiges tun“.[21]

Als einen Schritt in die richtige Richtung bezeichnete der UN-Sonderberichterstatter die Einführung des Allgemeinen Gleichbehandlungsgesetzes (AGG). Das Gesetz sei jedoch noch reformbedürftig.[21] Als konkretes Beispiel nannte Muigai Klagen von Migranten über Diskriminierung durch Vermieter bei der Wohnungssuche. In diesem Zusammenhang forderte er auch die bessere personelle Ausstattung der Antidiskriminierungsstelle des Bundes[21] sowie deren Präsenz auf Länderebene.[22]

Kritisiert wurde auch die geringe Präsenz von Migranten im öffentlichen Leben der Republik und ihre geringe politische Teilhabe.[21] Muigai besuchte nach 14 Jahren zum ersten Mal wieder ein UN-Sonderberichterstatters zu Rassismus die Bundesrepublik.[21] Ein ausführlicher Bericht wurde im Februar 2010 veröffentlicht.[22]

Literatur

  • Susan Arndt: ›The Racial Turn‹. Kolonialismus, Weiße Mythen und Critical Whiteness Studies, In: Marianne Bechhaus-Gerst, Sunna Gieseke & Reinhard Klein-Arendt (Hrsg.): Koloniale und postkoloniale Konstruktionen von Afrika und Menschen afrikanischer Herkunft in der deutschen Alltagskultur, Frankfurt/M, Peter Lang, 2005
  • Philomena Essed: Everyday Racism, Newbury Park/ London/ New Delhi: Sage publications, 1990
  • Philomena Essed: Understanding Everyday Racism. An interdisciplinary, Newbury Park/London/ New Delhi, Sage publications 1991.
  • Philomena Essed, C. Mullard: Antirassistische Erziehung – Grundlagen und Überlegungen für eine antirassistische Erziehungstheorie, Felsberg: migro, 1991.
  • R. Leiprecht: Alltagsrassismus. Eine Untersuchung bei Jugendlichen in Deutschland und den Niederlanden, Münster: Waxmann, 2001, ISBN 3-89325-620-2.
  • Claus Melter: Rassismuserfahrungen in der Jugendhilfe. Eine empirische Studie über Kommunikationspraxen in der Sozialen Arbeit, Münster: Waxmann 2006.
  • J. Müller: Alltagsleben - Rassistische Diskriminierung und kritisches Denken - Linke Theorien über Alltag, Diskurs und Ideologie Vortrag vom 6. April 2001 anlässlich des Workshops »Rechtspopulismus und die Wirkungen der kritischen Rassismusforschung« im Frankfurter Institut für Sozialforschung, Text online
  • Siegfried Jäger (1992): BrandSätze. Rassismus im Alltag. DISS-Studie. Unter Mitarbeit von Ulrike Busse, Stefanie Hansen, Margaret Jäger, Angelika Müller, Anja Sklorz, Sabine Walther, Hermann Cölfen, Andreas Quinkert und Frank Wichert. Duisburger Institut für Sprach- und Sozialforschung ISBN 3-927388-29-7
  • Siegfried Jäger (1991): Alltäglicher Rassismus. 22 Interviews mit Bürgerinnen aus Deutschland. Duisburger Institut für Sprach- und Sozialforschung.
  • Siegfried Jäger: Rassismus und Rechtsextremismus –Gefahr für die Demokratie. Dort: 2. Der alltägliche Rassismus und seine Ursachen. Friedrich Ebert Stiftung. Entstehung von Fremdenfeindlichkeit : die Verantwortung von Politik und Medien. - T. 1
  • Prozessbeobachtungsgruppe Guben (Hg.): Nur ein Toter ... Alltäglicher Rassismus in Deutschland und die Hetzjagd von Guben. ISBN 3-89771-806-5
  • Jörg Becker (1977): Alltäglicher Rassismus: Afro-amerikanische Rassenkonflikte im Kinder- und Jugendbuch der Bundesrepublik. Campus. Frankfurt a. M.
  • Dr. Alain Patrice Nganang (1998): Alltäglicher institutioneller Rassismus. Erfahrungsbericht eines Kameruner Studenten und Schriftstellers in der BRD. GWR Nr. 1998 alltäglicher institutioneller rassismus | gwr 230 | sommer 1998
  • Grada Kilomba: Plantation Memories. Episodes of Everyday Racism. Münster, 2008. ISBN 978-3-89771-485-4. Table of Contents

Quellen

  1. a b c d e Siegfried Jäger Entstehung von Fremdenfeindlichkeit : die Verantwortung von Politik und Medien. - T. 1, insbesondere dort "Alltäglicher Rassismus", sowie Literatur
  2. Becker/Gerhard/Link 1997: Moderne Kollektivsymbolik. Eine diskurstheoretisch orientierter Forschungsbericht mit Auswahlbibliographie, Internationales Archiv für Sozialgeschichte der deutschen Literatur (IASL.), 22. BD., I.
  3. Alfred Schobert: Mitte und Normalität. Zur Gleichzeitigkeit von moderner Kollektivsymbolik und traditioneller institutionalistischer Symbolik. In: Ernst Schulte-Holtey (Hg.) Grenzmarkierungen: Normalisierung und diskursive Ausgrenzung. Duisburg.
  4. Maureen Maisha Eggers, Grada Kilomba, Peggy Piesche, Susan Arndt (Hg.) (2005): Mythen, Masken und Subjekte. Kritische Weißseinsforschung in Deutschland, Münster, (Rezension h-soz-kult Rez. ZG: M. M. Eggers u.a. (Hrsg.): Mythen, Masken und Subjekte - H-Soz-u-Kult / Rezensionen / Bücher)
  5. Frankenberg, Ruth (1996): Weiße Frauen, Feminismus und die Herausforderung des Antirassismus. In: Fuchs, Brigitte / Habinger, Gabriele (Hg.): Differenzen, Machtverhältnisse und Solidarität zwischen Frauen. Wien. Siehe ausführlicher: Weißsein
  6. Ursula Wachendorfer: Weiß-Sein in Deutschland. Zur Unsichtbarkeit einer herrschenden Normalität, In: Susan Arndt (Hrsg.): AfrikaBilder. Studien zu Rassismus in Deutschland, Münster
  7. Fatima El-Tayeb: Begrenzte Horizonte Fatima El-Tayeb: Begrenzte Horizonte / unrast-Verlag, Fatima El-Tayeb in Vorwort zu Mythen, Masken, Subjekte Vorwort zu Mythen, Masken und Subjekte / unrast-Verlag
  8. van Dijk, T. A.: Elite Discourse and the Reproduction of Racism. Paper for the Conference on European Racism in Hamburg, September 25-30, 1990 (Version 1.0, July, 1990)
  9. van Dijk, T. A.: Racism and the Press, London 1991
  10. Bericht des Europaparlaments vom Juli 1990. Europäisches Parlament: Bericht im Namen des Untersuchungsausschusses Rassismus und Ausländerfeindlichkeit vom 23. Juli 1990. Berichterstatter: Glyn Ford.
  11. vgl. Leiprecht 2001, S. 2
  12. Stuart Hall (1989): Rassismus als ideologischer Diskurs, Das Argument 178,1989, S. 913ff.
  13. van Dijk, T. A.: Communicating Racism. Ethnic Prejudice in Thought and Talk, Newbury Park 1987
  14. a b Siegfried Jäger (1992): BrandSätze. Rassismus im Alltag. DISS-Studie. Unter Mitarbeit von Ulrike Busse, Stefanie Hansen, Margaret Jäger, Angelika Müller, Anja Sklorz, Sabine Walther, Hermann Cölfen, Andreas Quinkert und Frank Wichert. Duisburger Institut für Sprach- und Sozialforschung. Siegfried Jäger (1991): Alltäglicher Rassismus. 22 Interviews mit Bürgerinnen aus Deutschland. Duisburger Institut für Sprach- und Sozialforschung. Zu aktuellen und laufenden Studien siehe beim Institut selbst.
  15. Ergebnisse in: Ruth Wodak, Teun van Dijk (Hg.): Racism at the Top . Klagenfurt 2000
  16. Österreichischen Ministerium für Wissenschaft und Verkehr http://www.bmbwk.gv.at/forschung/fps/fremdenfeindlichkeit/projekte/Fremdenfeindlichkeit_Pro3680.xml (Link nicht abrufbar)
  17. Philomena Essed (1990, 1991)
  18. vgl. Essed 1991, S. 279
  19. vgl. Melter 2006, S. 25f.
  20. vgl. Melter ebd. S. 27
  21. a b c d e Sabine am Orde: Fremdenfeindlichkeit in Deutschland: UN kritisiert Alltagsrassismus, taz, 1. Juli 2009
  22. a b Githu Muigai: Report of the Special Rapporteur on contemporary forms of racism, racial discrimination, xenophobia and related intolerance, 22. Februar 2010, Zugriff am 24. Februar 2011

Weblinks


Wikimedia Foundation.

Игры ⚽ Нужен реферат?

Schlagen Sie auch in anderen Wörterbüchern nach:

  • Rassendiskriminierung — Rassismus in der einfachsten, biologistischen Bedeutung deutet Rasse als grundsätzlichen bestimmenden Faktor menschlicher Fähigkeiten und Eigenschaften. Der Begriff Rassismus entstand zu Beginn des 20. Jahrhunderts in der kritischen… …   Deutsch Wikipedia

  • Rassenhass — Rassismus in der einfachsten, biologistischen Bedeutung deutet Rasse als grundsätzlichen bestimmenden Faktor menschlicher Fähigkeiten und Eigenschaften. Der Begriff Rassismus entstand zu Beginn des 20. Jahrhunderts in der kritischen… …   Deutsch Wikipedia

  • Rassist — Rassismus in der einfachsten, biologistischen Bedeutung deutet Rasse als grundsätzlichen bestimmenden Faktor menschlicher Fähigkeiten und Eigenschaften. Der Begriff Rassismus entstand zu Beginn des 20. Jahrhunderts in der kritischen… …   Deutsch Wikipedia

  • Rassisten — Rassismus in der einfachsten, biologistischen Bedeutung deutet Rasse als grundsätzlichen bestimmenden Faktor menschlicher Fähigkeiten und Eigenschaften. Der Begriff Rassismus entstand zu Beginn des 20. Jahrhunderts in der kritischen… …   Deutsch Wikipedia

  • Rassistisch — Rassismus in der einfachsten, biologistischen Bedeutung deutet Rasse als grundsätzlichen bestimmenden Faktor menschlicher Fähigkeiten und Eigenschaften. Der Begriff Rassismus entstand zu Beginn des 20. Jahrhunderts in der kritischen… …   Deutsch Wikipedia

  • Essed — Philomena Essed ist Professorin für kritische Rassen , Geschlechts und Führungslehre an der Antioch University in Yellow Springs. Essed ist bekannt durch ihre Erforschung des Alltagsrassismus in Westeuropa und ihre Theoriearbeit zu Everyday… …   Deutsch Wikipedia

  • Institutionelle Diskriminierung — Als Institutionelle Diskriminierung werden in der politischen Theorie gesellschaftliche Phänomene bezeichnet, denen zugleich diskriminierender und institutioneller Charakter zugeschrieben wird. Sie wird verstanden als Ergebnis von… …   Deutsch Wikipedia

  • Institutioneller Rassismus — Als institutioneller Rassismus (auch: struktureller Rassismus) werden Rassismen bezeichnet, die von Institutionen der Gesellschaft, von ihren Gesetzen, Normen und internen Logik ausgehen. Er kann als ein Gegensatz zum personellen Rassismus… …   Deutsch Wikipedia

  • Isma — Das Suffix ismus (manchmal auch in der Form smus) ist ein Mittel zur Wortbildung durch Ableitung (Derivation). Das entstandene Wort bezeichnet ein Abstraktum, oft ein Glaubenssystem, eine Lehre, eine Ideologie oder eine geistige Strömung in… …   Deutsch Wikipedia

  • Ismen — Das Suffix ismus (manchmal auch in der Form smus) ist ein Mittel zur Wortbildung durch Ableitung (Derivation). Das entstandene Wort bezeichnet ein Abstraktum, oft ein Glaubenssystem, eine Lehre, eine Ideologie oder eine geistige Strömung in… …   Deutsch Wikipedia

Share the article and excerpts

Direct link
Do a right-click on the link above
and select “Copy Link”