QualiboXX

QualiboXX
qualiboXX
www.qualiboxx.de
Motto Individuell fördern mit digitalen Medien
Kommerziell nein
Beschreibung Lern-, Kommunikations- und Arbeitsplattform für die berufliche Integrationsförderung
Eigentümer Schulen ans Netz
Erschienen Oktober 2008

Das Projekt qualiboXX von Schulen ans Netz bietet pädagogischem Personal von Bildungsträgern im gesamten Bundesgebiet, die im Bereich der beruflichen Integrationsförderung tätig sind, ein Unterstützungsangebot für die Begleitung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer beim Übergang von der Schule in den Beruf. Kern dieses Angebots ist eine Lern-, Kommunikations- und Arbeitsplattform im Netz.

Inhaltsverzeichnis

Entstehung

Das Projekt qualiboXX wurde im Jahr 2008 gestartet; die Internetplattform des Projektes ging im Oktober 2008 online. Das Projekt wird von dem Verein Schulen ans Netz e.V. getragen und mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung sowie des Europäischen Sozialfonds gefördert. Die Nutzung der Plattform ist kostenfrei.

Konzept

Lernbox

Individuelle Förderung und Qualifizierung in der Berufsvorbereitung und Ausbildungsförderung können mithilfe interaktiver, webbasierter Lernangebote unterstützt werden. Dafür werden passgenaue Materialien benötigt, die die Lernenden motivieren, die fordern ohne zu frustrieren und die sich ohne größeren Aufwand vom pädagogischen Personal der Bildungsträger einsetzen lassen. Der Bereich "Lernbox" des Portals qualiboXX unterstützt das pädagogische Personal in diesem Sinne, indem er internetbasierte Lernangebot zu den unterschiedlichen Aspekten anbietet, die in der beruflichen Integrationsförderung Thema sind (berufsbezogene Themen, schulische Basiskenntnisse, Lebens- und Arbeitswelt). Diese sind multimedial, interaktiv und zum Teil auch spielerisch gestaltet um den Teilnehmern der Maßnahmen, die häufig negative Lernerfahrungen mitbringen, neue Lernmotivation zu vermitteln.

Kommunikations- und Arbeitsplattform

Ergänzt wird die "Lernbox" um eine webbasierte Kommunikations- und Arbeitsplattform. Hier können Bildungsträger einen eigenen virtuellen Arbeitsbereich nutzen, um die Kommunikation und Kooperation mit Mitarbeitern und externen Partnern wie beispielsweise Berufsschulen und Ausbildungsbetrieben zu optimieren. Auf diese Weise stützt qualiboXX die Netzwerkarbeit wie auch die Lernortkooperation und unterstützt so den Erfolg von beruflichen Integrationsmaßnahmen.

Community

Um dem Bildungspersonal den fachlichen Austausch zu ermöglichen und ihnen den Einstieg in die Medienarbeit zu erleichtern, erhält dieses auf der Arbeitsplattform die Möglichkeit der Fortbildung und der Zusammenarbeit in einer virtuellen, bundesweit vernetzten Community. Geeignete Begleitmaterialien helfen ihnen, die Online-Lernangebote für die Teilnehmer sinnvoll einzusetzen.

Magazin

Der geschlossene Arbeitsbereich wird ergänzt durch ein offen zugängliches Informationsangebot rund um die Themen Berufsvorbereitung, Benachteiligtenförderung, Umgang mit digitalen Medien beim Lernen und Lehren sowie Berufsbildungspolitik.

Literatur

  • Frank Neises, Elsa Schumacher, Online-Lernangebote für die Berufsvorbereitung, in: bwp@ Spezial 4, September 2008, ISSN 1618-8543. (online)
  • Oliver Pohlisch, Digitale Spaltung. Lernen 2.0 als Starthilfe, in: die tageszeitung (taz), 11. August 2009. (online)

Weblinks


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