Intelligenz-Struktur-Test

Intelligenz-Struktur-Test

I-S-T 2000R (Intelligenz-Struktur-Test 2000R) ist ein mehrdimensionaler Intelligenztest, der 2007 in zweiter Auflage erschien. Er ging aus dem IST (60er Jahre), dem IST-70 (seit 1973) und dem IST-2000 (seit 1999) hervor. Aufgrund der sprachlichen Besonderheiten (vor allem im Wissenstest) gibt es eine eigene Variante für die Schweiz und für Österreich.

Inhaltsverzeichnis

Einsatzgebiete

  • Berufseignungsdiagnostik
  • Im klinischen Bereich, um mögliche Defizite von Patienten feststellen zu können.

Vor allem um den Vergleich von vulnerablen und nicht-vulnerablen Leistungen zu machen. Unter vulnerablen Leistungen für klinische Störungen zählt man zahlengebundenes Denken und logisches Denken, zu den nicht-vulnerablen Leistungen gehört das sprachgebundene Denken. Klaffen diese Bereiche auseinander, so dass vulnerable Leistungen schlechter sind als die nicht-vulnerablen, dann liegt eine formale Denkstörung vor. Man kann davon ausgehen, dass der Patient durch seine (z. B. psychische) Erkrankung sehr beeinträchtigt ist.

Konzept

Das wissenschaftliche Testverfahren beinhaltet neun Aufgabengruppen (Satzergänzung, Analogien, Gemeinsamkeiten, Zahlenreihen, Figurenauswahl, Würfelaufgaben, Rechenaufgaben ohne verbalen Anteil, Vorzeichenaufgaben, Matrizenaufgaben) und einen allgemeinen Wissenstest. Die einzelnen Komponenten können in Abhängigkeit von inhaltlichen und ökonomischen Anforderungen durch den modularen Aufbau optional verwendet werden.

Der Intelligenztest kann durch sein theoretisch fundiertes und empirisch begründetes[1] Strukturkonzept folgende Fähigkeiten erfassen: verbale Intelligenz (Satzergänzung, Analogien, Gemeinsamkeiten), figural-räumliche Intelligenz (Figurenauswahl, Würfelaufgaben, Matrizen), numerische Intelligenz (Rechenaufgaben, Zahlenreihen, Rechenzeichen), Merkfähigkeit, schlussfolgerndes Denken (Reasoning), sowie als Erweiterung, die fluide und kristallisierte Intelligenz (Generalfaktoren). Verbales Wissen, figural-bildhaftes Wissen, numerisches Wissen und allgemeines Wissen (Wissenstest) können mit einem Zusatz-Modul erfasst werden.

Bearbeitung

Die Bearbeitungszeiten des I-S-T 2000R (Instruktionen, Bearbeitung und Pausen) betragen 90 Minuten (Grundmodul ohne Merkaufgaben), mit Merkaufgaben etwa 120 Minuten und mit dem Erweiterungsmodul Wissenstest 150 Minuten. Der Intelligenztest ist konzipiert für Jugendliche und Erwachsene zwischen 15 und 60 Jahren (I-S-T 2000R), beziehungsweise zwischen 15 und 25 Jahren (I-S-T 2000).

Siehe auch

Fußnoten

  1. Es liegen Standardwert-Normen auf der Basis von mehr als 5800 Personen (Gymnasiasten und Nicht-Gymnasiasten) im Alter zwischen 15 und 60 Jahren vor.

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