Natur-Defizit-Syndrom

Mit dem Begriff Natur-Defizit-Syndrom (engl. nature deficit disorder, dt. wörtlich etwa Naturdefizit-Störung) wird von der Forschung, aus den USA kommend, das Phänomen einer zunehmenden Entfremdung von der Natur bezeichnet: die Nichtkenntnis und das Nichtmehr-Erleben natürlicher Rhythmen und Erscheinungen sowie die sich aus dieser Entfremdung ergebenden Folgen, vor allem für Kinder und Jugendliche und deren Entwicklung, aber auch für Erwachsene und Gesellschaft.

Beispiele

• Bei der Untersuchung eines Zeichenwettbewerbs, bei dem 30% der teilnehmenden 40.000 Kinder eine Kuh nach dem Vorbild der so genannten Lila Kuh in der Farbe lila ausmalten, kamen Soziologen zu dem Schluss,

dass Kinder und Jugendliche die Natur zu einer idyllischen, harmonischen Parallelwelt idealisieren, in der der Mensch nichts verloren hat. Bäume zu pflanzen ist gut, Bäume zu fällen ist böse, und der Jäger ist sowieso ein Mörder.

Die Forscher nannten dieses Ergebnis auch Bambi-Phänomen. In diesen Zusammenhang gehört auch, dass 1997 7% von befragten Kindern glaubten, dass Enten gelb seien, 2003 waren es bereits 11%.^[1][2]

Quellen

• http://www.heise.de/tp/blogs/6/148220 heise.de, 18. August 2010, Thomas Pany: Natur-Defizit-Syndrom Wie sollen unsere Kinder, die keine Ahnung von der Natur haben, einmal unsere Welt retten? (15. Januar 2011)
• wanderforschung.de: in: natursoziologie.de, Natur subjektiv - Studien zur Naturbeziehung in der Hightech-Welt, November 2008, Rainer Brämer: Naturentfremdung? - Versuch einer sozialwissenschaftlichen Begriffsbestimmung, 4: Nature Deficit Disorder (15. Januar 2011)

Weblinks

 Wikibooks: Enzyklopädie der populären Irrtümer/ Biologie – Lern- und Lehrmaterialien

• stadt-zuerich.ch, Grün Stadt Zürich, Arbeitspapier für die Naturschulen, Zusammengefassung, November 2008, Verena Schatanek: Last child in the woods: Saving our children from nature-deficit disorder: Warum ist dieses Buch ... von Bedeutung? (15. Januar 2011)
• bne-portal.de, Bildung für nachhaltige Entwicklung, Weltdekade der Vereinten Nationen 2005 - 2014 (16. Januar 2011)

Literatur

• Richard Louv: Last Child in the Woods. Saving our Children from Nature-Deficit Disorder. Paperback, Atlantic Books, London 2009, ISBN 978-1565126053
• Ulrich Gebhard: Kind und Natur. Die Bedeutung der Natur für die psychische Entwicklung. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2009, ISBN 978-3531163383

Einzelnachweise

1. ↑ zeit.de, Wissen, stimmt´s, 15. Mai 2007, Andrea Kreutz: Bambi-Syndrom (16. Januar 2011)
2. ↑ sdw-nrw.de, Universität Marburg, Arbeitsgruppe „Soznat“, 1997: "Lila Kuh" - Studie über die Naturentfremdung in der jungen Generation (16. Januar 2011)